L’interview de
Patrick Willocq 0 : 40 – 1 : 53
Quand j’avais été
contacté par Save the Children pour faire cette commande, la première chose que
j’ai faite, c’est d’______________________ pour ________________________ et
voir __________________________.
Bon, je ____________________________________
mais j’avais besoin de le faire.
Et j’ai vu
finalement que sur internet ou sur... les médias se bornaient à _______________________
qui étaient toujours __________________________________.
Et moi, ce que je
voulais faire, c’était _______________________
et de __________________________,
de ______________________________________________pour que _______________________________________.
L’idée ____________________.
C’est à partir _________________________
que j’ai créé ____________________ avec ______________ et avec _______________________________
aussi qui ont participé au projet.
Mais c’est
vraiment parti de l’histoire de ces enfants-là.
Et j’ai suivi
trois thématiques à vrai dire. J’ai demandé à chaque enfant que j’ai eu l’opportunité
d’interviewer, de leur demander comment _______________________________,
comment est _____________________________________ et ______________________________________.
Vraiment, regarder
le _____________________, le ____________________ et le ______________________.
Questions 0 :
40 – 1 : 53
1.
Quand Patrick Willocq a été contacté par l’organisation
Save the Children, qu’a-t-il fait ?
Pourquoi ?
2.
Quelles sont les images qu’il a trouvées
sur internet ?
3.
Lui, à travers le projet « l’art de
survie des enfants », que voulait-il faire ?
4.
Comment les décors ont été créés ?
5.
Quelles sont les trois thématiques que
Patrick Willocq a choisi ?
4 : 05 – 4 :
45
-
On peut parler d’une
véritable rencontre humaine ?
-
Oui, complètement. Ça a
été un _____________________________, je dirai, d’essayer de ______________________________________.
Parce qu’on a tout construit. Les ___________________ ont été construits à
partir de _____________________ qu’on a trouvés dans ___________________. Les
enfants ont ___________________ dans la _________________________. D’autres
adultes qui nous ont prêté main sont aussi des ______________________, des ________________,
des ____________________ qui avaient... qui exerçaient cette _______________
avant de devenir ________________. On était tous là finalement ___________________
de ________________________ parce que ça ____________________ à leur _______________,
ça ______________ à mon _________________________. Et on a vraiment fait ça __________________.
Ça a été dur de _____________________, pour eux comme pour nous, d’ailleurs.
Questions
1.
D’où viennent les matériaux qui ont été
utilisés pour construire les installations ?
2.
Qui a construit les décors ? Quelles
étaient leurs anciennes professions ?
3.
Pourquoi étaient-ils heureux de construire
les installations ensemble ?
4.
Est-ce qu’ils se sont séparés facilement à
la fin du projet ?
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